Alunos de Penafiel e Paredes estarão na final do Prémio FAQtos 2026, uma distinção que tem como objetivo estimular o pensamento crítico, científico e a criatividade dos jovens nas áreas da tecnologia, ambiente e radiação eletromagnética.
Assim, uma equipa da ES/3 Penafiel nº 1, de Penafiel, e outra do Colégio Casa Mãe, em Paredes, fazem parte do grupo de 10 finalistas nacionais da competição.
A 13ª edição da iniciativa é promovida pelo INOV-INESC e pelo Instituto Superior Técnico (IST), com o apoio do Ministério da Educação, através da Direção-Geral da Educação, e culminará a 11 de julho, no Centro de Congressos do IST, em Lisboa.
O Prémio FAQtos integra o projeto português que promove a informação e o conhecimento sobre os impactos da radiação eletromagnética emitida pelos sistemas de comunicações móveis na saúde e no ambiente.
A equipa LeakBusters, da ES/3 Penafiel nº 1, defenderá o projeto “Alerta Azul”, que propõe um sistema de deteção de fugas de água, desenvolvido com sensores de baixo custo e comunicação por Wi-Fi. O projeto promove a sustentabilidade ambiental e o uso responsável da água, integrando conhecimentos de eletrónica, programação e Internet das Coisas, lê-se, em nota de imprensa.
Já o Colégio Casa Mãe, através da equipa rfHarvesters, apresentou-se com o projeto Edifícios (mais) Sustentáveis: Reutilização de Energia com um Coletor de Radiofrequências
refira-se que, todas as equipas ultrapassaram diversas fases eliminatórias, que incluíram os Vídeo de Apresentação e do Projeto, o Relatório de Progresso, e o Relatório Final, à luz do tema “As Radiofrequências em Ação”.
O júri é composto pelos docentes Luís M. Correia, coordenador do FAQtos, Carolino Monteiro, da Faculdade de Farmácia da Universidade de Lisboa, Custódio Peixeiro, fo IST da Universidade de Lisboa, e Luísa Furtado Jervell, da NOS.
Os três trabalhos mais bem classificados serão distinguidos com prémios atribuídos às respetivas equipas de alunos (2.000€ para o 1º lugar, 1.500€ para o 2º e 1.000€ para o 3º lugar), sendo igualmente premiados os professores orientadores e as escolas de origem.
